我是一名年轻的父亲，小女儿在北京一家小学上三年级，经过这三年的切身体验，我想给学校提个建议：取消家庭作业，解放学生、老师和家长。

私下里，家长们也聊天，现在的家庭作业动辄搞到九、十点钟，有时甚至更晚，严重影响了孩子们的睡眠时间。有的父母和老师把责任归结到孩子身上，认为孩子不抓紧时间，磨蹭。原来我也这样认为，看见孩子不专心致志的做作业，遇到自己心情不好，顿时火冒三丈，大发脾气，偶尔甚至动手打孩子。自从我看了一些教育孩子的书籍，如《好孩子，好习惯》，《叶圣陶教育文集》，《卡尔.威特的教育》等，再加上自己的所见所思，我现在不这样认为了。事实是，从早晨六点一睁眼到晚上六点回家，孩子在学校和路上已经辛苦十二个小时了。每天下午放学回家，孩子经常在车上睡觉，一脸的疲惫，让人又心疼又无奈。晚上哪还有精力去做作业？！

另外，现在的学校都建成了教学楼，课间十分种时，老师为了保证学生的安全，规定孩子不得走出教室。这种无奈之举，事实上减少和取消了孩子们的活动时间，每天放学回家时，看到孩子们在小胡同里撒花儿，家长的脸上充满了担心和苦涩的笑容。儿童时期，正是活蹦乱跳的时候，应该让他们多运动，学校条件不完全具备，那放学后，应该让孩子活动活动，可现在哪有时间啊！

也有人说，既然如此，那就少留点作业，我看此法也不足取。语文老师说了，我留得不多啊。数学老师、英语老师也会说，我留得也不多啊。但加到一块，就不得了了。另外，这多少的标准又无从确定。保险起见，干脆取消家庭作业，斩草除根，皆大欢喜。

其实，我们的教育家叶圣陶老先生早就讲过：现在学生的学习负担很重，老师备课教课，随时督促，批改大量作业，负担也很重，彼此都苦不堪言。要减轻双方的沉重负担，就需要改进现行的若干教学方法。去掉那些徒劳而少功的，采取那些不至于过劳而确乎有实效的，逐渐达到老师从容不迫，学生身心双健的境界。

为此，我建议，改进教学方法，从取消家庭作业开始，解放学生，也解放老师和家长。改革开放是我们国家的基本国策，那不断的改进教学方法，尽可能的听取学生和家长的意见，也应该是学校工作的题中之义。

需要说明的是，取消家庭作业，绝对不是和老师顶牛，也不是双方的矛盾冲突之处。在学生来说，晚上睡眠不足，精力不济，早饭或者没时间或者没胃口，一天精神差，上课质量自然无法保证，穷于应付，捉襟见肘。

在老师来说，批改这些徒劳无功的作业，浪费了太多的时间和精力，不如去喘口气，休息休息，或者其他一些有益的事情，比如读书。叶圣陶老先生也说过，惟有老师善于读书，深有所得，才能教好读书。只教学生读书，而自己少读书或者不读书，是不容易收到成效的。现在每个班里本来孩子就多，那叫一个乱，老师确实很辛苦；有的老师也有孩子，每天带着孩子上下班，家又远，真可谓疲于奔命，有的老师刚当了妈妈，白天晚上不得休息。现在又有这么多作业要批改，先别说充实提高，能把精力恢复，保持好的身体就已经很不容易了。学生需要减负，老师更需要减负。

在家长来说，刚回家时，看见作业心情还算平和：抓紧做吧。简单督促一下，等到晚上九点多了，该睡觉休息了，孩子作业还没有做完，火力则集中到孩子身上：你怎么这么磨蹭？！火药味充满了整个家庭。原来说苛政猛于虎，我现在感觉，作业吓死人！

为了保证孩子的身心健康，为了家庭的和谐和睦，为了老师的进步提高，我强烈建议，取消家庭作业，解放学生、老师和家长。